Колежът струва ли си? Проучване установява, че само 36% от американците имат доверие във висшето образование
Американците са все по-скептични относно стойността и цената на колежа, като повечето казват, че смятат, че системата за висше образование в САЩ се насочва в „грешна посока“, според към нова анкета.
Като цяло, само 36% от възрастните казват, че имат „голямо“ или „доста голямо“ доверие във висшето образование, според доклада, публикуван в понеделник от Gallup и Lumina Фондация. Това ниво на увереност е намаляло стабилно от 57% през 2015 г.
Някои от същите мнения са отразени в намаляването на записването, тъй като колежите се борят с последиците от кризата със студентския дълг, опасенията относно високите разходи за обучение и политически дебати за това как преподават за раса и други теми.
Помътняващият възглед за това дали колежът си струва времето и парите засяга всички демографски групи - включително пол, възраст, политическа принадлежност. Сред републиканците броят на респондентите с високо доверие във висшето образование е намалял с 36 процентни пункта през последното десетилетие - много повече, отколкото е намалял при демократите или независимите.
„Толкова е скъпо и не мисля, че колежите учат хората какво им е необходимо, за да си намерят работа“, казва Ранди Хил, 59, регистриран републиканец в Кънектикът и шофьор в автосервиз. Неговият племенник планира да чиракува по заваряване, след като завърши гимназия. „Завършваш колеж, затънал си в дългове, не можеш да си намериш работа, след което не можеш да я изплатиш. Какъв е смисълът?“
Общата констатация на проучването от юни 2024 г. — че 36% от възрастните се чувстват силно уверени във висшето образование — остава непроменена спрямо предходната година. Но това, което притеснява изследователите, е промяната на мнението в долния край, като по-малко американци казват, че имат „известна“ увереност, а повече отчитат „много малко“ и „никакво“. Констатациите от тази година показват, че почти толкова хора имат малко или никакво доверие, 32%, колкото тези с високо доверие.
Експерти казват, че по-малкото завършили колеж може да влоши недостига на работна ръка в области от здравеопазване до информационни технологии. За тези, които се отказват от колежа, това често означава по-ниски доходи през целия живот - 75% по-малко в сравнение с тези, които получават бакалавърска степен, според Центъра за образование и работна сила на университета в Джорджтаун. А по време на икономически спад хората без дипломи са по-склонни да загубят работа.
„Тъжно е да се види, че доверието изобщо не е нараснало“, казва Кортни Браун, вицепрезидент на Lumina, образователна организация с нестопанска цел, фокусирана върху увеличаването на броя на учениците, които търсят образование след гимназията. „Това, което е шокиращо за мен, е, че хората с ниско или никакво доверие всъщност се увеличават.“
Тазгодишното проучване добави нови, подробни въпроси в опит да разбере защо доверието намалява.
Почти една трета от респондентите казват, че колежът е „твърде скъп“, докато 24% смятат, че студентите не са добре образовани или научени на това, от което се нуждаят, за да успеят.
Проучването не засяга конкретно протестите тази година срещу войната в Газа, която раздели много университетски кампуси, но политическите възгледи натежаха много върху констатациите. Анкетираните изразиха опасения относно индоктринацията, политическите пристрастия и че колежите днес са твърде либерални. Сред респондентите, на които им липсва увереност, 41% посочват като причина политическите си програми.
Сред другите констатации:
Повече от две трети, или 67%, от респондентите казват, че колежът се движи в „грешна посока“, в сравнение със само 31%, които смятат, че върви в правилната посока .
Като цяло, когато хората изразяват доверие във висшето образование, те мислят за четиригодишни институции, според Gallup. Но проучването установи, че повече хора имат доверие в двугодишните институции. Четиридесет и девет процента от възрастните казват, че имат „много“ или „доста голямо“ доверие в двугодишните програми, в сравнение с 33% от американците, които смятат така за четиригодишните колежи.
Студентката от калифорнийския колеж Кристен Фрийман разбира защо.
„Става дума за спестяване на пари. Ето защо отидох на двугодишен. Това е повече за вашите пари“, казва Фрийман, 22, специалност социология в Diablo Valley Community College с планове да се прехвърли в San Jose State University за последните две години от колежа.
Фрийман разбира опасенията относно индоктринацията и дали колежът подготвя студентите за живот и работа, но също така смята, че единственият начин да се променят структурните проблеми е отвътре. „Уча за света около мен и развивам полезни умения за критично мислене“, казва Фрийман. „Мисля, че висшето образование може да даде на студентите искра да искат да променят системата.“
___
Отразяването на образованието на Асошиейтед прес получава финансова подкрепа от множество частни фондации. AP е единствено отговорен за цялото съдържание. Намерете стандартите на AP за работа с филантропи, списък с поддръжници и финансирани зони на покритие на AP.org.
